Semmit nem ér a PISA-teszt, ha a gyerek nem tanul meg gondolkodni
Aki többet jelentkezik, többet beszél, többet magyaráz, az többet is tanul, így pedig csak mélyülnek a különbségek. A Hejőkeresztúri csodasuli módszerét kifejlesztő Rachel Lotannel beszélgettünk.
Kapcsolódó cikkek
